Conceptos básicos.

A continuación definiremos los conceptos básicos referentes al tema principal de nuestro blog.

Clima escolar: es el contexto emocional y físico en el que se desarrolla la labor docente y posibilita un determinado aprendizaje.. Es un constructo subjetivo, cada cual interpreta este clima dependiendo de cómo perciba el conjunto de las relaciones sociales y materiales con la Escuela como un todo (Díaz, 2005)

Cultura escolar: es el encuentro de una serie de elementos materiales e inmateriales que caracterizan la vida de cada centro, en un espacio y tiempo determinados. Representa la atmósfera del centro, el clima en el que se desarrollan los procesos de enseñanza y aprendizaje, influyendo positiva o negativamente en la fluidez del proceso enseñanza-aprendizaje (Díaz, 2005).

Convivencia escolar: es la construcción de la relación entre las personas de una comunidad, en el respeto y la solidaridad, sin violencia entre los diferentes actores de la comunidad educativa. 

Acoso escolar o bullying es una situación de maltrato en la que el alumno es agredido o se convierte en víctima cuando está expuesto, de forma repetida y durante un tiempo, a acciones negativas que lleva a cabo otro alumno o varios de ellos (Olweus, 1986).

(Díaz Aguado, M.J (2005). Por qué se produce violencia escolar y cómo prevenirla. Revista Iberoamericana de Educación (OEI). Nº 037, p.17-47. Madrid, España. PDF)

(Olweus, D. (1998). Conductas de acoso y amenaza entre escolares. Ediciones Morata.)